دنلود برنامه سالانه و تقویم اجرایی معون آموزشی
نام فایل :برنامه سالانه معاون آموزشی
فرمت فایل: بصورت ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات: 28 صفحه
محتوای فایل برنامه سالانه معاون اموزشی بشه شرح ذیل
بررسی وضع موجود
نقاط قوت:
- وجود همکاران مجرب و باانگیزه و پرتلاش در آموزشگاه
- تشویق و ترغیب به موقع همکاران
- ارائه برنامههای آموزشی و درخواستهای آموزشگاه قبل از شروع سالتحصیلی جدید
- مهیا کردن کلیه ابزارهای تعلیم و آموزش برای فعالیت اعم از CD-دیتا-لب تاپ-تایپ و تکثیر سوال،وقت فوق برنامه-کلاس تقویتی - -تشکیل جلسات -تجهیزات آزمایشگاهی-بهرهگیری از شیوههای نوین تدریس توسط همکاران-تشویق دانشآموزان برتر علمی و فرهنگی
نقاط ضعف
- عدم آگاهی بعضی از والدین نسبت به توانایی فرزندان خود
- کاهش بنیه علمی قریب به - - - بعضی از دانش آموزان
- عدم انگیزه برای ادامه تحصیل به جهت مدرک گرایی و عدم چشم انداز جذاب در آینده شغلی و تاثیر آن در دیگر دانشآموزان
- عدم آگاهی و دخالت برخی از والدین در جریان تحصیل فرزندان خود
- مشکلات اقتصادی خانوادهها
- دسترسی دانشآموزان به بعضی از سایتها
فرصتها
وجود کلیه امکانات فضا،تجهیزات،کادر مجرب،انگیزه ی بالای همکاران نسبت به مدارس دیگر ، که خود فرصتی مهم تر از همهی فرصتهاست و در کل کلیه نقاط قوت فرصت به حساب میآید.
اهداف و برنامه های آموزشی
از مهم ترین اهداف آموزشی برنامه رشد و ارتقا در راستای تحقق اهداف آموزش براساس سند تحول بنیادین به موارد ذیل میتوان اشاره کرد و تا حد امکان در اجرای آن اهتمام ورزید.
- ثبت نام از کلیهی دانشاموزانی که شرایط تحصیل در آموزشگاه ( قبولی در آزمون ورودی) را دارند و در تکمیل آن از دیگر دانشآموزان
- شناسایی دانشآموزان ساعی در بعد آموزشی جهت ایجاد رقابت و انگیزه در بین دیگر دانشآموزان و حضور به موقع و آماده سازی ایشان در (المپیادها و مسابقات)
- بکارگیری دبیران موفق و تلاشگر برای کمک به بنیه علمی دانشآموزان
- آماده سازی و فراهم نمودن کلیه امکانات برای همکاران جهت بکارگیری در روشهای نوین تدریس
- تشویق همکاران جهت استفاده از وسایل کمک آموزشی و شرکت در کلاسهای ضمن خدمت و بازآموزی
- غنی سازی جلسات شورای دبیران جهت استفاده از نظرات و پیشهادات بهینه
- شناسایی دانشآموزان مشکل دار و تلاش در جهت رفع مشکل(درسی)
- تشکیل کلاسهای فوق برنامه و تقویتی و کنکوری از ابتدای سالتحصیلی جهت کمک به جبران ساعات هدر رفت.
- تشکیل گروههای پژوهشی و علمی توسط همکاران (با حضور دانشآموزان)از ابتدای سال
- غنی سازی اوقات مطالعه و فرصتهای مطالعاتی با تجهیز کتابخانه
- اختصاص فرصتهایی از زنگ پرورشی به کلاس مهارتهای زندگی
- برگزاری جشن ها و بزرگداشتها از موفقین تحصیلی جهت ایجاد انگیزه با اهدای هدایا
- در اختیار گذاشتن کلیهی امکانات آموزشگاه برای استفادهی همکاران و دانشآموزان اعم از (سایت- فتوکپی-کتابخانه-فضای فیزیکی کلاس0نرمافزارهای بروز)
- فراهم آوردن بستر حضور جهت شرکت در -جشنوارهها –انجمنهای علمی
- اعلام گزارش ماهیانه(تحصیلی)دانشآموزان به اولیا جهت نظارت و بررسی همگام با مدرسه
- ارج نهادن به حضور اولیا مقید
- ایجاد کانال ارتباط مستمر از طریق کلاسهای آموزش خانواده و جلسات ملاقات و دیدار با اولیا در دو مرحله قبل از امتحانات بعد از امتحانات توسط کلیه عوامل
- ترغیب و تشویق دانشآموزان برتر در حضور دیگر دانشآموزان برای حضور بیشتر و ایجاد انگیزه
- نظر سنجی از دانشآموزان در خصوص تهیهی کتب آموزشی-خرید لوازم – نظرات و پیشنهادات اساسی و قابل اجرا
- و در آخر مشارکت کلیه دانش آموزان در اداره آموزشگاه جهت تقویت اعتماد بنفس-تقویت مهارتهای اجتماعی-ایجاد روحیه در مشارکت و وجود داشتن و اهمیت به بعد اجتماعی-اخلاقی در جهت جلوگیری از روحیه انزوا و تعلق خاطر به مسائل حاشیه .
- - برگزاری اردو ، بازدید علمی تفریحی برای همکاران و دانش آموزان
- تشکیل جلسات توجیهی برای خانواده در فصل امتحانات با همکاری شورای تربیتی
-اعلام نتایج امتحانات و دادن کارنامه دانش آموزان با همکاری مدیر در پایان امتحانات
- تکثیر و تکمیل فرم انتخاب معلمان نمونه در بین همکاران و ارسال آن به اداره
- ارسال گزارش فعالیت های سه ماهه تحصیلی بعد از پایان امتحانات بصورت مستند
-همکاری با مدیر و معاون پرورشی و همکاران در کلیه برنامه های آموزشی و پرورشی در جهت پیشبرد اهداف آموزش و پرورش
